گزارش کامل پروژه جیرفت از ابتدا تا انتها

موسسه مهرطاها در طول فعالیت 15 ساله خود همواره در تلاش بوده است  که بتواند اهداف مندرج در اساسنامه خود را به عرصه عمل نزدیک کند . لذا در تاریخ 29/06/95 طی دعوتی که از سوی آموزش و پرورش شهر جیرفت  جهت بازدید از منطقه بعمل امد، سرکار خانم زارع مدیر عامل موسسه به همراه خانم ها امراللهی و مدنی و میرزا نژاد سفری به شهر جیرفت داشته و ضمن بازدید از روستاهای  شهر جیرفت از نزدیک با شرایط زندگی مردم و موقعیت محل آشنا شدند .نتایج این بازدید منجر به اتخاذ تصمیماتی گردید که شامل  2 بخش ساخت مدرسه و اجرای اقدامات محلی ( توانمندسازی زنان و کودکان روستا ) میباشد .

 

 اطلاعات محلی  

روستای قاسم آباد یکی از توابع شهرستان جیرفت ، بخش اسماعیلی ، دهستان گنج آباد و در فاصله 45 کیلومتری از شهرستان جیرفت و در مجاورت جاده اصلی جیرفت – اسماعیلی ( بلوک ) قراردارد . وسعت  روستا حدود 150 هکتار  و جمعیت بالغ بر 700 نفر است .شغل اصلی مردم کشاورزی و به میران کمی دامداری است که متاسفانه خشکسالی تاثیرات زیادی در روندکاهش تولیدات  کشاورزی بوجود آورده است . محصول اصلی خرما میباشدکه تعداد بسیاری از درختان بر اثر کمبود آب در حال نابودی میباشد.

مکان های آمورشی روستا شامل یک دبستان 3 کلاسه و یک مدرسه راهنمایی ودبیرستان مختلط است و مرکز بهداشتی مستقر در روستا فاقد پزشک و یا پزشکیار و ماما میباشد و روستائیان از بیماری های تالاسمی ،دیابت ، کمبود آهن رنج میبرند.اکثر خانه های روستا فاقد حمام میباشد . روستا فاقد مکان ورزشی یا تفریحی و یا کتابخانه  میباشد .

بطور خلاصه مشکلات روستا را میتوان بشرح زیر دسته بندی کرد :

-        فقر

-        بیکاری

-        اعتیاد

-        نبود امکانات بهداشتی مناسب

-        مشکلات فرهنگی

کودکان در این روستا به مراتب شرایط بدتری از سایر افراد دارند . مدرسه روستا از وضعیت بسیار بدی از نظر استحکام  برخوردار است  و فاقد کمترین امکانات تحصیلی و آموزشی میباشد . در این میان نبود اعتبارات برای رفع کاستی ها عملا باعث گردیده هرگونه امید به تغییر در میان مدیر مدرسه و آموزگاران برای ارائه خدمات بهتر به صورت آرزوی دست نیافتنی ابراز شود که این خود بر نحوه آموزش آنان بر کودکان تاثیر گذار میباشد.

مدرسه فافد سرویس بهداشتی مناسب ، وسایل خنک کننده ( درجه حرارت بالای 40 درجه )، وسایل اولیه ورزشی ( زمین مناسب بازی) و  کتابخانه است .مدرسه فاقد دیوار کشی و حصار معین است

در مصاحبه های انجام شده با زنان و دختران ده مشخص شد هرچند  بخشی از جوانان دارای تحصیلات دانشگاهی بوده اما به علت نبود کار دختران به ازدواح و خانه داری  روی آورده و پسران نیز به شغل های فصلی و یا موردی مشغول میباشند.(هر چند گلخانه های فصلی در شش ماهه دوم سال فعال میباشند اما در چند سال گذشته اکثر گلخانه داران با ضرر و زیان قابل توجهی روبرو شده اند بطوری که بسیاری از محصولاتی مانند پیاز به علت قیمت پایین برداشت نشده است )

در گفتگو با زنان متوجه شدیم هیچ یک  فعالیت خاصی به جز خانه داری ندارند و در فصل های از سال برخی از آنان به عنوان کارگر روزمزد ( روزانه 30 هزارتومان) کار میکنند . صنایع دستی و یا تولیدات روستایی که همیشه بخشی از کار زنان در روستاها بوده در قاسم آباد جای ندارد و همگی اعلام میکردند که به علت نبود دسترسی به بازار برای آنان تولید این گونه تولیدات مقرون به صرفه نیست .

با توجه به بافت منطقه کرمان و وجود خط ترانزیت مواد مخدر در این استان بخش بزرگی  از مشکلات اهالی ناشی از اعتیاد به مواد مخدر و عوارض ناشی از آن میباشد.

ازدواج در سنین پایین یکی از آسیب های جدی است که در روستا با موارد متعدد آن برخورد داشتیم .

ارگان هایی مانند کمیته امداد ، سازمان بهزیستی ، بنیاد جانبازان و بسیج در محل حضور دارند اما از نحوه خدمت و جمعیت تحت پوشش آنها اطلاعات دقیقی موجود نیست که نیازمند تحقیق بیشتری میباشد.

با توجه به موارد فوق لازم است که جهت هر گونه اقدامی به مشکلات ذیل توجه ویژه مبذول گردد:

1-    فرسودگی مدرسه شامل : کلاس های ، سیستم گرمایشی و سرمایشی ، محوطه ، سرویس بهداشتی ، زمین ورزشی و امکانات جانبی

2-    آموزش کودکان و بهبود شرایط آموزش آنان

3-    وضعیت بهداشت و تغذیه کودکان

4-    نبود فضای ورزشی یا تفریحی در روستا ( به خصوص در رابطه با دختران )

5-    بیسوادی زنان و مادران در روستا

6-    نبود مهارت های فردی و اجتماعی در زنان

7-    نبود مهارت های فنی و حرقه ای اهالی بخصوص زنان

8-    بیکاری مردان  

9-    مشکلات بهداشتی و پزشکی اهالی

10- اعتیاد و تاثیر ات آن بر شرایط زندگی اهالی

11- خدمات بیمه ای ( برخی از اهالی بیمه روستایی دارند اما لازم است بخصوص در مورد کودکان اقدام به جمع آور ی سریعتر اطلاعات صورت بگیرد)

 اهداف طرح

هدف کلی :هدف از اجرای این پروژه ارتقای وضعیت کودکان و افزایش سطح آگاهی اهالی  روستا بخصوص مادران  به منظور کاهش محرومیت و فقر ، ارتقا سطح بهداشت ، کاهش بازماندگی از تحصیل بخصوص در دختران  و افزایش توانایی فردی و اجتماعی گروه هدف پروژه میباشد.

این اهداف شامل 2 بخش میباشد:

1-    ساخت یک دبستان 3 کلاسه با توجه به اقلیم منطقه و کاربری در جهت دیگر اهداف طرح

2-    انجام اقدامات محلی شامل اقدامات  آموزشی و حمایتی از کودکان و زنان

نکات قابل توجه در اجرای طرح :

1-    یکی از مشکلاتی که معمولا اجرای این گونه طرح ها را  با چالش روبرو میکند عدم توجه به حضور ذینفعان یا خدمات گیرندگان میباشند . محور طرح  آن است که ازخود جامعه محلی عده ای از افراد به سطحی از نگرش ، دانش و توانایی برسندکه بتوانند به عنوان مجریان  اصلی نقش خود را در پیشرفت جامعه شان ایفا نمایند ،بنا براین بایستی در مرحله اول  افراد متعهد و دارای سابقه خوب در بین اهالی را جهت آشنایی با اهداف طرح شناسایی نمود .

2-    مهمترین انگیزه مردم محلی برای شروع یک حرکت رفع دغدغه های آنها که همان مشکلات و نیازهای مبتلا به آنها در محل است میباشد لذا فرایند هر گونه عملیات اجرایی ویا آموزشی بایستی به دنبال راه گشایی برای رفع این گونه نیازها باشد

3-    یکی از ویژگی های این طرح بایستی انعطاف پذیری در جهت گیری فعالیت های نهایی آن باشد .که میتواند از یک مساله ساده ( مراجعه به پزشک ) تا چالش عمده ای مانند فقر یا اعتیاد باشد.

4-    یکی دیگر از نکاتی که بایستی در طرح به آن توجه داشت ویژگی های فرهنگی و سنتی و محلی روستا میباشد لذا توجه به این مسائل را بایستی هم در منابع آموزشی و هم به افراد اعزامی مد نظر داشت .

 گروه هدف طرح:

1-    کودکان دبستان  قاسم آبا د

2-    مادران و زنان ساکن روستا

 ساختار سازمانی پروژه

1-    مدیر  پروژه ساخت و تجهیز مدرسه

2-    مدیر طرح اقدامات محلی

-        مددکاری اجتماعی

-        مهارت آموزی و کارآفرینی و فروش تولیدات

-        آموزش

-        مالی

-        مستند سازی

 

برنامه اجرایی طرح :

1-  ساخت مدرسه 3 کلاسه روستای قاسم آباد

-        ساخت مدرسه سه کلاسه شامل ساختمان ، محوطه و زمین بازی ، سرویس بهداشتی ، کتابخانه

-        تجهیز مدرسه شامل میز و صندلی ، وسایل سرمایش و گرمایش ، کامپیوتر ، وسایل ورزشی و اداری

-       مراحل ساخت مدرسه

-        انعقاد تفاهم نام ساخت مدرسه با آموزش و پرورش جهت ایجاد اعتماد و گرفتن محوز فعالیت در محل

-        تهیه نقشه مدرسه

-        برآورد قیمت ساخت

-        انتخاب پیمانکار و انعقاد قرارداد

-        تعیین نماینده ناظر

-        تهیه برنامه زمان بندی شروع تا تحویل

2-   اقدامات محلی

-        شناسایی افراد موثر جهت اعتمادسازی و ارتباط گیری شامل : اعضا شورا یاری ده ، ریش سفیدان ، معتمدان ، روحانی ده ، زنان و دختران شاغل و موثر در ارتباط با زنان ، مدیر و معلمین مدرسه ، مسئول خانه بهداشت روستا ( با ذکر نام و شماره تلفن)

-        شناسایی سازمان های غیردولتی و یا داوطلبان محلی در جیرفت

-        تهیه نقشه روستا و منابع

-        شناسایی گروه های خدمات دهنده در روستا شامل : خانه بهداشت / سازمان بهزیستی / بنیاد و.....

-        اطلاع رسانی طرح به اولیاء دانش آموزان و شورا یاری ده

-        تعیین یک نفر به عنوان نماینده موسسه مهرطه در ده ( پیشنهاد مدیر مدرسه آقای مصطفوی)

-        تعیین یک خانم برای تماس با زنان ( در صورتی که بتوان از دختران تحصیلکرده استفاده کردو حتی مبلغی را به عنوان دستمزد درنظر گرفت )

-        تعریف فعالیت ها و اقدامات مداخله گروه های مددکاری، کارآفرینی ، روابط عمومی، ساخت مدرسه و مالی

-       اقدامات مددکاری اجتماعی

1-    تهیه پرونده مددکاری برای کودکان مدرسه شامل اطلاعات فردی و خانوادگی و شناسایی نیازهای آموزشی ، بهداشتی و مددکاری و افراد خانواده

2-    تهیه یک پرسشنامه جامع برای مدیر مدرسه جهت شناسایی محل و نیازهای روستا

3-    شناسایی نیازهای فردی و جمعی کودک و خانواده

4-    شناسایی و تهیه لیست افراد دارای اولویت کمک

5-    تهیه اولویت های کودکان مدرسه ( آموزش / درمان/ حمایت )

6-    تهیه اولویت های خانواده کودکان (آموزش / درمان/ حمایت)

-       اقدامات حمایتی

1-    شناسایی کودکان مستعد تحصیلی

2-    تهیه  لیست نیازهای کودکان شامل لباس و کفش ( زمستان و عیدنوروز)

3-              تهیه لیست از نیازبه وسایل ورزشی مدرسه

4-    تهیه لیست کودکان نیازمند جهت بسته های غذایی

5-    تهیه لیست از نیاز به وسیله آموزشی ( لوازم التحریر) ، کامپیوتر  مدرسه

-       آموزش

1-    ایجاد و تجهیز کتابخانه دبستان

2-    برگزاری کلاس در دبستان برای دانش آموزان ( کلاس نقاشی ، کتابخوانی )

3-    برگزاری دوره های بهداشت برای مادران

4-    برگزاری دوره های مهارت آموزی برای مادران

-       مستند سازی و روابط عمومی

1-    مستند سازی پروژه

2-    تهیه بروشور برای معرفی پروزه

3-    تهیه بانک اطلاعات از خیرین استان کرمان بخصوص جیرفت

4-    تماس با سازمان غیردولتی مستقر در استان و شهر جیرفت

5-    معرفی پروژه جهت حامیان پروژه

6-    شناسایی داوطلبان علاقمند به حضور در این پروژه اعم از پزشک ، تسهیل گر، آموزگار

7-    شناسایی حامیان مالی برای پروژه

8-    شناسایی حامیان مالی برای حمایت تحصیلی از کودکان

 

منابع مالی طرح

1-   منابع و هزینه های ساخت دبستان

هزینه های ساخت دبستان از طریق حامیان و خیرین مرتبط با موسسه مهرطاها پرداخت شده است  . بر اساس صورت وضعیت نهایی ارائه شده از سوی مدیر پروژه هزینه ساخت دبستان بالغ بر   3،436،001،801     ریال گردیده است .

 منابع ساخت بر اساس  جدول پیوست  به شرح زیر میباشد.

شرح

مبلغ / تومان

-        شرکت جهان گسترش صنعت

100،000،000

-        جناب آقای عباس علی ثریازاده

100،000،000

-        جناب اقای بهاره وطنی

15،000،000

-        سرکار خانم ستایش

12،000،000

-        سایر

95،000،000

جمع

322،000،000

 

لازم به توضیح است که بخشی از هزینه ها نیز بطور غیرنقدی و یا کمک در ساخت صورت پذیرفته است که جدول آن به شرح زیر میباشد:

شرح

اقلام دریافت

-        شرکت کناف ایران

هزینه ساخت کامل نازک کاری دبستان

-        جناب آقای رهامی

اقلام الکتریکی

-        جناب آقای ریاحی

اقلام تاسیساتی  

-        حناب آقای حاجی

رنگ  ساختمان

 

2-   منابع جذب  شده جهت  اقدامات محلی

الف - منابع اقدامات حمایتی :

شرح

مبلغ هزینه شده/تومان

-        لوازم التحریر اهدایی در مهر 95 و 96

2،500،000

-        لباس عید سال 95

4،500،000

-        کمک جهت حمایت تحصیلی از کودکان

7،299،365

-        هزینه دستمزد معلم کلاس

1،028،500

-        هزینه رفت و آمد

2،589،350

-        هزینه های متفرقه

913،200

جمع

18،830،415

 

ب -  طرح ارسالی جهت معاونت زنان

در سال 95 با ارائه طرح توانمند سازی جهت معاونت زنان ریاست جمهوری موفق به دریافت مبلغ 25 میلیون تومان بابت اجرای طرح گردیدیم . ( طرح به پیوست است )بر اساس این طرح موسسه مهرطاها موظف به برگزاری 3 دوره مهارت آموزی برای زنان و یک کارگاه آموزش  اقتصاد خانواده میباشد . که تا کنون یکی از دوره حصیر بافی برگزار گردیده و دوره پبته دوزی در حال اجرا است .

 

شرح

مبلغ هزینه شده / تومان

دوره حصیر بافی

430،000

دوره پته دوزی

1،500،000

جمع

1،930،000

 

ج-صندوق حمایت صندوق وام خرد

در سال 95 طرح با همکاری گروه ندای انسانیت موفق به پرداخت وام خرد جهت راه اندازی یک حرفه برای   5    نفر زن سرپرست خانوار و    1نفر سرپرست خانواده شد.

شرح وام

مبلغ هزینه شده/ تومان

فروش کپسول گاز

3،100،000

وسایل و تجهیز یک مغازه ماست بندی

6،603،500

وسایل و تجهیز یک نانوایی خانگی

1،000،000

فروش کپسول گاز

3،000،000

یک دستگاه کامپیوتر + پرینتر

800،000

فروش کپسول گاز

3،805،000

جمع

18،308،500

 

 

 برگزاری کلاس حصیر بافی برای 15 نفر از زنان روستا با مربی محلی ( جناب آقای حیدری )

 

اقدامات اجرایی در روستا در طی سال 95

1-    برگزاری کلاس نقاشی برای کودکان روستا در سه روز توسط مربی محلی

2-    ارائه تغذیه رایگان به مدت 6 ماه و سه روز در هفته

3-    برگزاری دوره حصیر بافی برای 15 نفر از زنان روستا

4-    خرید محصولات حصیر زنان روستا

5-    همکاری با سازمان های محلی از جمله خیریه ثامن الائمه ، همیاران سلامت ، سازمان بهزیستی ، بهداشت یار روستا

6-    شناسایی یک حامی در شهر کرمان جهت پشتیبانی درمانی

7-    اعزام یکی از دختران روستا به کرمان  که بر اثر حادثه تصادف از ناحیه پا آسیب جدی دیده و در معرض قطع پا بوده .که خوشبختانه با همکاری حامی مستقر در کرمان به نتیجه خوبی رسیده

8-    اقدامات پزشکی جهت یکی از زنان روستا که مبتلا به سرطان بوده به بیمارستان کرمان و تهران

9-    اقدامات حمایتی از 2 نفر از زنان سرپرست خانوار در روستا

10- برگزاری کلاس بهداشت جهت مادران

11- اعزام مربی محلی جهت کلاس تربیت مربی کودکان

12- ارسال یک دستگاه کپسول اکسیژن جهت یکی از معلمین روستای داروئیه

 

جدول اقدامات اجرایی در روستا در سال 96

-       هفتگی

روزهای هفته

شرح فعالیت

شنبه

کلاس نقاشی – کودکان زیر 8 سال

یکشنبه

کلاس نقاشی – کودکان 8 الی 12

دوشنبه

کلاس خیاطی

سه شنبه

کلاس نقاشی – دختران 12 الی 16

چهارشنبه

کلاس خیاطی

پنجشنبه

کلاس پته دوزی

  

-       ماهانه

-        برگزاری کارگاه مهارت های فردی  / زنان روستا  - یک جلسه در ماه

-        برگزاری کارگاه بهداشت / زنان روستا– یک جلسه در ماه

 

 برگزاری کلاس پته دوزی سال 96 در مدرسه جدید ( اتاق مهارت آموزی )- مربی محلی سرکار خانم سنجری

 

گزارش معماری و سازه ساخت دبستان مهر طاها

 

در تاریخ  06/08/95 بازدیدی از منطقه جیرفت و روستای قاسم آباد به عمل آمد و در طی آن  جلسات هماهنگی با  مسئولین اداره آموزش و پرورش شهرستان جیرفت و جناب آقای مهندس شعاعی مدیر پروژه برگزار گردید  که در زیر ماحصل و استنتاج بررسی و مطالعات صورت گرفته ارائه میشود.

 طرح مسئله وهدف گذاری:

احداث یک مدرسه 3 کلاسه، با استاندارد های فضای آموزشی به لحاظ کمیت و کیفیت براساس تبادل نظر های صورت گرفته و نیاز منطقه، جمع تعداد دانش آموزان از کلاس اول تا ششم ابتدایی ( براساس چارت ) حدود 54 دانش آموز بوده و با توجه به تعداد آنها هر 2 پایه  در یک فضای آموزشی تجمیع و توسط یک معلم آموزش داده می شود.

این مدرسه 5 روستای قاسم آباد ، رزق آباد ، عباس آباد، سعید آباد و گنج آباد را هم اکنون و در آینده پوشش خواهد داد .

سایر اولویت های این مدرسه شامل کتابخانه ،  دفتر مدیر، آبدارخانه، سرویس بهداشتی و یک فضای چند منظوره پیش بینی شده جهت آموزش زنان روستا از قبیل مهارت آموزی و ارتقا سطح آموزش های عمومی آنان است.

  

کلاس

دختر

پسر

جمع هر پایه

اول

2

4

6

دوم

2

8

10

سوم

5

8

13

چهارم

-

6

6

پنجم

6

3

9

ششم

5

3

8

 

هرمعلم آموزش دوکلاس را بعهده دارد و بالاترین  جمعیت کلاس ها 30 نفر می باشد.

ابعاد زمین دبستان

زمین اهدایی اهالی روستا جهت احداث مدرسه قطعه زمینی بالغ بر 2000 متر مربع و به ابعاد 30 ( عرض) و 75 ( طول ) میباشد.

 

ویژگی های منطقه:         

روستای قاسم آباد به فاصله تقریبی 40کیلومترازشهرجیرفت واقع شده ودرمنطقه ای بااقلیم گرم وخشک،که متاثرازجریان های موسمی هند می باشد .

اقتصاد منطقه براساس محصولات جالیزی و گلخانه ای می باشد که به عنوان قوی ترین جاذب منطقه جیرفت وروستاهای پیرامون می باشد.

پراکندگی سکونت گاهها  که عموما در پیرامون باغات شکل می گیرد به همراه زمینهای بایری که بدون متولی می باشد و به نوعی توسعه متمرکز و ایمن را ناممکن  می سازد، بخشی از عوامل نا امنی اجتماعی و حوادث بین جاده ای را رقم می زند.سکونت گاهها از بلوک های سیمانی، آجر فشاری و نیز کپر می باشد و در مواردی خانه های اسکلت دار (سازه) نیز رویت می شود که رو به افزایش می باشد.

 

معماری منطقه:

در طراحی معماری بومی و جدیدمنطقه مورد توجه  قرار گرفته است .  استفاده از سایبان های عمیق ،سقف های شیروانی ونیز گنبدی شکل با نماهای آجری و کاهگلی بازشوهای تجدید شده و کوچک ،به عنوان بارزترین ویژگی های معماری غالب منطقه ،دستمایه طراحی این مدرسه به همراه بهره گیری ازاستراکچر و سازه بتن مسلح به جهت استحکام دربرابر عوامل مخرب طبیعی مانند زلزله ،سیل و باد می باشد که کم سابقه نیز نمی باشد.

 

اصول ومبانی طراحی مدرسه:

احداث یک مدرسه استاندارد با پیش بینی حداقل نیازهای  امروز،موردنظربودهاست و  سهولت در  اجرا ، سادگی ونگاه اقلیمی(معماری اقلیمی)  ازعمده ترین عوامل شکل گیری در طراحی معماری  محسوب می گردد.

در امان بودن ازتابش شدید و آتش بادهای منطقه ،تضمین کننده آسایش محیط آموزشی می باشد لذا تمام بازشوها درپناه سایه بان های عمیق بوده و فضاهای اصلی پیرامون یک هال مرکزی  شکل گرفته و نیز ایوان ورودی به عنوان یک فضای نیمه باز،امکان استفاده از آن برای نظارت مدیرمدرسه  و در مواقع بارش نیز به عنوان سرپناهی جهت دانش آموزان  خواهد بود.

 اسکلت بنا:

اسکلت بنا از بتن مسلح بوده که براساس استانداردهای سازه ایران طراحی شده و به طبع دارای فونداسیون وشناژ درشالوده و بام خواهدبود.

 مشخصات فنی ساختمان:

عرصه بنا در بلاکی به ابعاد 75x 30 و2250  مترمربع می باشد و اعیانی آن حدود280  مترمربع که فضای مفید آن (فضای قابل کنترل ) 227 مترمربع می باشد.

کلاس ها به ابعاد a X b,c مترمربع بوده وسالن چندمنظوره که هریک دارای دوپنجره به ابعادداخلی  1.70 *1،10  مترمربع و ظرفیت 30 دانش آموز را خواهندداشت.

لازم به ذکراست که درب 3 کلاس و سالن چندمنظوره به جهت کاربرد در مواقع اضطراری به خارج باز می گردد و سالن چندمنظوره دارای ورودی مجزا نیز می باشد که امکان استفاده از آن جهت آموزش های عمومی ،جلسات و نیزکارگاه های آموزش صنایع دستی را خواهد داشت.

سایرفضاها ی وابسته همچون کتابخانه،دفتر آموزشی ،آبدارخانه  و سرویس بهداشتی به واسطه یک پیش ورودی ازهال اصلی جدا شده و درحریم ویژه قرار می گیرد.

 

برنامه فیزیکی مدرسه:

نام فضا

تعداد

توضیح

کلاس

3

آموزش ابتدایی

سالن چندمنظوره

1

صنایع دستی،کارگاه،آموزشگاه

دفتر

1

خدمات اداری مدرسه

هال

1

کریدورمرکزی

آبدارخانه

1

جهت استفاده مربیان

سرویس بهداشتی

1

فقط برای معلمین

کتابخانه

1

مطالعه

 

 

 نکات تکمیلی وطرح توسعه مدرسه:

ایجاد زمین های ورزشی و بازی کودکان ،ایجادسر در ورودی و محصورنمودن عرصه آن ازجمله مواردی است که  جهت هویت بخشی،کارکرد مناسب و نیز امنیت جمعی آن می بایست انجام گرفته و دراولویت قرارگیرد.همچین ایجادسبزینگی با کاشت نهال های مقاوم درمنطقه مانند درخت کلاه کامپوس و تکاما توصیه میگردد.که فارغ از زیبا بخشی به مدرسه ،به عموان یک سایه بان طبیعی ونیز متعادل کننده هوا بوده و ازهجوم باد خاک بد حریم مدرسه می کا هد.

 مشخصات فنی:

1-    نمای مدرسه از آجر نمای قرمز و نیز سنگ تراورتن روشن

2-    تیغه های داخلی و نیز سقف کاذب از محصولات شرکت کناف ایران

3-     دیواره سرویس های بهداشتی به ارتفاع 220 سانتی متر از کاشی درجه یک ایرانی به رنگ روشن به ابعاد 30*60  ، آبدارخانه به ارتفاع 120 سانتی متر از کاشی روشن به ابعاد 30*60

4-    کف سازی فضا های داخلی کلاسها از موزاییک مرغوب روشن، سرویس های بهداشتی و آبدارخانه از سرامیک درجه یک ایرانی و کف سازی تراس و پله های ورودی تماما از سنگ تراورتن روشن

5-     پنجره ها از جنس یوپی وی سی دو جداره، حفاظ تمام باز شوها از پروفیل فلزی

6-    سیستم گرمایش و سرمایش اسپیلیت 

 همکاران طرح

 ساخت دبستان

-        جناب آقای مهندس رجیمیان / مدیر معماری و ناظر پروژه

-        جناب آقای مهندس اعلایی / مهندس طراح سازه

-        جناب آقای مهندس شعاعی / مدیر ساخت

 

اقدامات محلی

-        سرکار خانم مدنی / مدیر اجرایی طرح

-        سرکار خانم هاشمی / مسئول حرفه آموزی زنان

-        سرکار خانم میرازا نژاد/ مسئول روابط عمومی طرح

روز جهانی داوطلب مبارک

16 سال است که خانه ای از جنس مهر برای دختران و زنان در معرض آسیب ساخته ایم. خانه ای که گرمای خود را از روشنایی دل شما دارد. امروز 15 آذرماه، روز جهانی داوطلب است. روز آنانی که  نسبت به رنج مردمانشان بی تفاوت نیستند و همراهمان بودند تا بتوانیم گامی برای بهبود شرایط دختران و زنان در معرض آسیب سرزمینمان برداریم.

مهرطه قدردان شما و محبت‌های شماست.

 

جشن تحصیلی 96 گروه مهرآوران

 26 شهریور ماه گروه مهرآوران طه به مناسبت شروع سال تحصیلی جشنی برگزار کرد و طی آن از دانش اموزان ممتاز تحت پوشش تقدیر به عمل آورد.

در این مراسم ضمن برپایی مسابقات شاد و مختلف و توزیع سبد کالا و لوازم التحریر به شاگردان ممتاز کارت هدیه اهدا شد.

دست بافته های زنان جیرفت در انتظار شما

صنایع دستی زنان جیرفت در نمایشگاه ملی حصیر در معرض نمایش قرار گرفت.
دست بافته های زیبای زنان روستای قاسم آباد جیرفت این روزها زینت بخش نمایشگاه ملی حصیر شده است.زنان سرپرست خانوار تحت پوشش مهرطه که اقدام به کاآفرینی کرده اند حاصل تلاش خود را در نمایشگاه ملی حصیر عرضه می کنند.

با مراجعه و خرید این کیف های زیبا می توانید از زنانی که در اوج محرومیت برای بهبود شرایط زندگی خود تلاش می کنند، حمایت کنید.
نمایشگاه ملی حصیر از تاریخ 17 تا 25 مرداد ماه  از ساعت 10-18 در گالری ملی صنایع دستی مجموعه فرهنگی سعدآباد برپاست.

مهرطه در سال گذشته در راستای توانمند سازی زنان سرپرست خانوار روستای قاسم آباد جیرفت اقدام به آموزش حصیربافی برای امرار معاش این خانواده ها کرد.
سازمان میراث فرهنگی امسال را به عنوان سال حصیر اعلام کرده است.

جوجه کلاغ ها در خانه ارغوان

مراسم رونمایی از کتاب «جشن جوجه کلاغ ها» دیروز20 تیر ماه در ساختمان ارغوان موسسه مهرطه برگزار شد
این برنامه با حضور کودکان مهر و جمعی ازعلاقه مندان به حوزه کتاب کودک برگزار شد. در ابتداي اين مراسم «مریم یزدان مهر» نويسنده این کتاب  درباره علاقه خود به نویسندگی کتاب کودک و نوجوان گفت.او در ادامه بخشي از کتاب را برای بچه ها رخواند که کودکان حاضر از ان لذت بردند.

استاد فرهیخته ادبیات «محمدرضا یوسفی» هم در این برنامه حضور داشت و دقایقی برای مخاطبان صحبت کرد. 
در ادامه  این مراسم  یکی از دختران مهرطه درباره کتاب و فواید کتاب خوانی گفت و دختر دیگر ما نیز درباره علاقه خود به نويسندگي صحبت کرد. در انتها نیز  یکی دیگر از فرزندان مهرطه خلاصه اي از کتابی را كه خوانده بود، براي ميهمانان تعريف كرد.

این مراسم با شعر خوانی کودکان تمام شد.

ضیافت ماه رمضان مهرطه برگزار شد

 10 خرداد ماه مراسم ضیافت ماه رمضان موسسه مهرطه به روال همیشه در اولین چهارشنبه ماه مبارک برگزار شد.

در ابتدای مراسم زهره زارع مدیرعامل موسسه مهرطه در مورد این موسسه گزارشی کوتاه ارائه داد ، سپس کلیپ و پاورپوینتی که توسط خانم اسفرجانی در مورد هزینه های مهرطه طی یکسال تهیه شده بود، نمایش داده شد. گروه موسیقی اروشا نیز در این مراسم قطعاتی متناسب با ماه مبارک نواختند. این مراسم با همت داوطلبان موسسه برگزارشد.

 عکس: محمدقدمعلی

 

سرو میزبان پنجمین دوره جایزه کتاب مهر شد

مهرطه: مراسم اختتامیه پنجمین دوره جایزه کتاب مهر 11 اردیبهشت ماه در فرهنگسرای سرو برگزار شد.                                                       مراسم پنجمین دوره جایزه کتاب با حضور دختران نوجوان موسسه مهرطه(مرکز نگهداری دختران بدسرپرست و بی سرپرست) و انجمن توانمندسازی زنان وکودکان مهر و ماه و انجمن  پرنده کوچک درخت زندگی برگزار شد.

در ابتدای مراسم ژیلا مدنی از موسسه مهرطه در مورد اهداف برگزاری این جایزه و برنامه های مهرطه برای ترویج کتاب خوانی توضیح داد. او در ادامه به پروژه راه اندازی کتاب خانه برای دانش آموزان روستای قاسم آباد جیرفت و برنامه کتاب خوانی این عزیزان اشاره کرد.

سپس شیدا رنجبر دبیر علمی جایزه کتاب مهر، در مورد نحوه داوری و تعداد کتاب های خوانده شده طی یکسال توضیحاتی ارائه داد. این مترجم کتاب های کودک و نوجوان گفت: من تنها تکنیک های نقد را به دختران آموزش دادم و کوچکترین نظری در مورد کتاب ها و نویسندگان  ارائه ندادم. انتخاب کتاب ها تنها براساس نظرات دختران بود و من انرژی فراوانی از آنها گرفتم. او گفت ما 26 کتاب را طی یکسال خواندیم و اگر کتاب های بیشتری در اختیار ما بود  بچه ها می توانستند آنها را نیز بخوانند. مشکل ما نداشتن بودجه برای خرید کتاب است و از انتشاراتی که کتاب های رایگان در اختیار  ما قرار دادند سپاسگزاریم. امیدواریم همکاری بیشتری از سوی ناشران حوزه کودک و نوجوان را در سال آینده شاهد باشیم.

 

سپس شیما ثابت موسسه توانمندسازی مهر و ماه را معرفی کرد و در ادامه میترا امام مدیرعامل پرنده کوچک درخت زندگی در مورد شکل گیری این موسسه و رویکردی که نسبت به آموزش دارد و شیوه افقی اداره این سمن توضیحاتی ارائه داد.                                                         

                                             

مراسم با اعلام کتاب های برتر و تقدیری در حوزه تالیف و ترجمه توسط داوران نوجوان ادامه یافت. داوران ضمن نقد و بررسی و خواندن بخش هایی ازکتابها برگزیدگان خود را معرفی کردند. کتاب «فریاد آق اویلی»، نوشته عبدالرحمان اونق از انتشارات کانون ویژه تالیف اعلام شد. همچنین از کتاب «هویج بستنی» نوشته فرهاد حسن زاده از انتشارات افق تقدیر شد. در حوزه ترجمه کتاب «زیر نور ماه شیشه ای» نوشته ژاکلین وودسون ترجمه کیوان عبید آشتیانی از انتشارات افق به عنوان کتاب ویژه ترجمه اعلام شد و کتاب «آسمان سرخ در سپیده دم» نوشته الیزابت لرد با ترجمه پروین علی پور شایسته تقدیر اعلام شد.

لغو سفر به خاطر شرکت در مراسم جایزه مهر

در ادامه با درخواست هیات داوران تمامی نویسندگان و مترجمان حاضر در سالن به روی سن فراخوانده شدند.  اونق  نویسنده برتر جایزه کتاب مهر گفت برنامه سفرش به خارج از کشور را برای شرکت در این مراسم و حضور در جمع داوران نوجوان لغو کرده است و 8 ساعت از گنبد تا تهران در راه بوده است. علی اصغر سیدابادی نویسنده و مدیر کل دفتر مطالعات و برنامه ریزی فرهنگی و کتابخوانی معاونت امور فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی در مورد این جایزه و این که این جایزه با همت مهرطه 5 سال ادامه یافته است، صحبت کرد.  همچنین عموزاده خلیلی مدیر مسئول چلچراغ  و نویسنده حوزه کودک و نوجوان گفت با وجود آن که باید امروز 64 صفحه مجله چلچراغ را می بستم ترجیح دادم در جمع داوران نوجوان حاضر شوم. او آرزو کرد جایره کتاب مهر که رویداد درخور توجهی در حوزه کتاب نوجوانان است ادامه یابد.  نیز در مورد دخترانش در مهرطه گفت  سپس باقی نویسندگان و مترجمان نیز به معرفی خود پرداختند و در مورد ارزشمندی ارتباط مستقیم نویسندگان با مخاطبان خود که در سالن بودند،صحبت کردند.

همچنین در این مراسم از خواهران یعقوبی به دلیل نقشی که در آماده سازی کتاب های کودک و نوجوان دارند، عزیزانی که کمتر نقش شان دیده می شود، تقدیر شد و انها در مورد سیر آماده سازی کتاب صحب کردند.

جایزه کتاب مهر به منظور ترویج فرهنگ کتابخوانی و افزایش اعتماد به نفس در بین دختران نوجوان در معرض آسیب های اجتماعی پایه ریزی شده و طی آن هرسال نوجوانان کتاب های منتشرشده در حوزه کودک و نوجوان را مورد نقد و بررسی قرار می دهند و ازنویسنده یا مترجم برتر تجلیل به عمل می آورند. این جایزه به همت موسسه نیکوکاری مهرطه بنیان گذاشته شده است.

 

 

کانون خانه های کودک و نوجوان با پیگیری مهرطه ثبت می شود

مهرطه: کانون خانه های کودک و نوجوان (مراکز نگهداری شبانه روزی از کودکان ) با پیگیری موسسه مهرطه ثبت می شود.

موسسه  مهرطه  طی عمر 15 ساله خود همواره در پی آن بوده است که بتواند با به اشتراک گذاشتن تجارب خود در ایجاد فضایی پر نشاط برای زندگی کودکان گام بردارد. ایجاد این کانون می تواند به استفاده از دانش موسسات شبانه روزی و کمک به پا گرفتن سازمان هایی نوپا کمک رساند که راهگشای ساختار مناسبی برای خانه های کودک و نوجوان باشد.

اولین جلسه هم اندیشی این مراکز در تاریخ 15/6/95 در موسسه مهرطه برگزار شد و ضمن آن مهرطه به بیان تجارب خود و مشکلاتی که با نهادهای مرتبط داشت، پرداخت. این امر سبب شد که مراکز دیگر نیز تشویق شوند دغدغه های خود را بیان کنند. استقبال مراکز به گونه ای بود که جلسات به شکل چرخشی در آنها برگزار شد.

طی این جلسات مراکز مختلف به معرفی خود پرداختند و بعد از رسیدن به لزوم تاسیس کانون، در مورد ساختار، اساسنامه و اهداف تاسیس آن به بحث و بررسی پرداختند.

بعد از برگزاری 6جلسه به دعوت سازمان بهزیستی در تاریخ 10/11/.95 جلسه ای با حضور 33 سازمان برگزار شد و طی آن 5 نفر به عنوان هیات موسس انتخاب شدند. اسامی هیات موسس به شرح زیر است.

1-      سرکار خانم زهره زارع از موسسه مهرطه

2-      جناب آقای منوچهر محمدی از موسسه هدایت بشیر الهی

3-      جناب آقای سید مصطفی موسوی از خیریه حضرت ابوالفضل

4-      جناب آقای اکبر کریمی از خیریه ملائک

5-      جناب آقای محمد رضاعظیمی از خیریه امید به زندگی

اکنون هیات موسس در تلاش برای ثبت این تشکل از طریق سازمان بهزیستی است. جلسات هم اندیشی ادامه دارد.

خرسندیم که به زودی این کانون در سازمان بهزیستی با مساعدت مسئولان این سازمان به ثبت می رسد و فضایی برای تعامل بیشتر و حمایت ازسمن ها و مهمتر از آن وضعیت کودکان به وجود خواهد آمد.

اکران فیلم «مردی که گیلاس هایش را خورد» به نفع دختران مهرطه

 مهرطه: فیلم «مردی که گیلاس هایش را خورد» به نفع دختران مهرطه جمعه 25 فروردین ماه در سینما تک قهلک ساعت 18:30 اکران می شود.

فیلم مردی که گیلاس‌هایش را خورد به کارگردانی پیمان حقانی، تهیه کنندگی مشترك امیر سمواتی و پيمان حقاني  و  نویسندگی پیمان حقانی و حمیدرضا کشانی  ساخته سال ۱۳۸۷ است و براي اولين بار در ايران اكران مي شود .

این فيلم  در بيش از ٣٠ جشنواره بين الملي از جمله ماردل پلاتا ، سارايوو، ريو ، سائوپالو و ... بنمايش در آمد و توانست جايزه منتقدين روسيه را از جشنواره «آينه تاركفسكي» و جايزه ويژه هيئت داوران را از اتريش و همچنين جايزه بهترين كارگرداني و بهترين بازيگري را براي حسن پورشيرازي از تورنتو كانادا بدست بياورد. لطفا ما را در اطلاع رسانی و فروش بلیت یاری رسانید. هزینه بلیت 10 هزارتومان است. 

درصورت تمایل به خرید به سایت سینما تک قلهک مراجعه نمایید                         

http://pardis-gholhak.com/public-show-prepayment/?showtime_id=50641

نمایشگاه مرغ های چوبین به نفع دختران مهرطه

نمایشگاه مرغ های چوبین اثر بیژن اوشیدری ازشنبه 26 تا چهارشنبه 30 فروردین ماه به نفع دختران مهرطه در فرهنگسرای سرو برگزار می شود.

افتتاحیه 17-19 روز شنبه 26فروردین ماه

ساعات بازدید از 9 صبح تا18

آدرس: خیابان ولیعصر، بالاتراز پارک ساعی، کوی ساعی دوم، فرهنگسرای سرو، نگارخانه سرو.       

حضور برای همگان آزاد است.   

شماره حساب های موسسه

شماره کارت 5022291001693595 بانک پاسارگاد، شماره کارت

شماره حساب 116400537 , کد 032 , بانک تجارت شعبه پارک

شماره حساب 81077799901 , کد 326 , بانک پاسارگاد  شعبه قائم مقام

شمار حساب 1018504861122 , کد 101 , بانک اقتصاد نوین شعبه قدیر

توجه ( بسیار مهم )

موسسه مهرطه تنها دارای دو وب سایت رسمی به آدرس های ذیل می باشد : 

mehretaha.ir  و  mehretaha.com   

لطفا از کمک به موسسات دیگر که با آدرس های مشابه و با نام ما فعالیت می کنند جدا خوداری نماید جهت کسب اطلاعات بیشتر از قسمت تماس باما وبسایت با ما در ارتباط باشید - متشکرم